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Scienze dell'educazione

Vi proponiamo 353 libri

Competenza interculturale e mobilità studentesca
Riflessioni pedagogiche per la valutazione

Autore:  Mattia Baiutti

Collana:  Scienze dell'educazione (193)

Educare cittadini interculturali: è questa una delle sfide più complesse delle istituzioni educative nel tempo della globalizzazione. Ma attraverso quali percorsi educativi? Quali le competenze attese? Come valutarle? Il presente volume formula alcune risposte analizzando e ...


Un fantasy tutto italiano
Le declinazioni del fantastico nella letteratura italiana per l’infanzia dall’Unità al XXI secolo

Autore:  Lindsay Myers

Collana:  Bagheera (8)

La letteratura italiana per ragazzi ha una lunga e originale tradizione del ‘fantastico’. Con l’eccezione di Pinocchio di Carlo Collodi, però, è rimasta quasi del tutto sconosciuta fuori dell’ Italia. Perché il fantastico italiano per ...


Game-Based Learning
Gioco e progettazione ludica in educazione

Autore:  Romina Nesti

Collana:  pedagogicamente e didatticamente (3)

Il gioco utilizzato come tecnologia didattica per l’apprendimento del bambino e dell’adulto, come sfondo per costruire ambienti educativi accoglienti e inclusivi, oggi vede un ampliamento dei suoi confini e delle sue applicazioni, con una sistematizzazione scientifica ricca di ...


Decostruire l'immaginario femminile
Percorsi educativi per vecchie e nuove forme di condizionamento culturale

A cura di  Anna Grazia Lopez

Collana:  Education (7)

L’identità di ciascuno di noi è oggetto di continua decostruzione e ridefinizione, conseguente alle relazioni che stabiliamo nei diversi contesti di vita e alla presenza in essi di prodotti culturali che possono orientare le azioni o al rispetto dell’altro ...


Meditazioni laiche nei tempi
ovvero dentro il servizio d’amore culturale dal 1966, oltre un Quarantennio fra Università Scuola Territorio

Autore:  Idana Pescioli

Collana:  fuori collana (0)

In queste “Meditazioni Laiche dentro un servizio d’amore culturale”, Idana riassume il suo impegno di tutta la vita a innovare con criterio sperimentale “metodi e contenuti nella formazione di bambini e adulti”, in particolare nella scuola d’infanzia da ...