Scienze dell'educazione

Intersezioni pedagogiche
Autore:  Elsa M. Bruni

Collana:  Scienze dell'educazione (153)

La poliedricità della pedagogia e del suo oggetto di indagine, in cui confluiscono e in cui si intrecciano temi e problemi notevoli e spesso originali, suscita riletture continue così come competenze specifiche, reclama approfondimenti, genera gemmazioni nell'incontro fra saperi, definisce ...

I 150 anni dell'Italia unita
Per un bilancio pedagogico
A cura di  Franco Cambi, Giusepe Trebisacce

Collana:  Scienze dell'educazione (155)

La ricorrenza dei 150 anni dell'unificazione nazionale ha fornito l'occasione per una riflessione à part entière sul percorso compiuto dalla società italiana lungo la strada della modernizzazione, dell'avanzamento democratico e della costruzione del senso identitario. Un percorso ...

Smarrimenti del sé
Educazione e perdita tra normalità e pedagogia
Autore:  Maria Antonella Galanti

Collana:  Scienze dell'educazione (156)

Lo smarrimento può essere generato dalla sofferenza psichica o, all'opposto, dalla spinta verso l'autonomia e dalla meraviglia legata al nuovo, alla dimensione della possibilità e a quella del desiderio. Ci possiamo sentire smarriti rispetto alle esperienze e alle persone perdute, per il ...

La nostalgia del futuro
Lungo un sentiero (formativo) più o meno tracciato
Autore:  Roberto Albarea

Collana:  Scienze dell'educazione (144)

Questo è un libro pensato per studenti di scienze dell'educazione, colleghi pedagogisti, inegnanti e cittadini che sono interessati a tematiche formative. Esso si collega idealmente ad altre due mie precedenti pubblicazioni: Creatività sostenibile. Uno stile educativo (Padova, 2006) e ...

Emozioni, cura, riflessività
Valorizzare le differenze per promuovere la formazione di ognuno
A cura di  Andrea Mannucci, Laura Collacchioni

Collana:  Scienze dell'educazione (149)

Questo volume si caratterizza come la rielaborazione e l'approfondimento di numerosi interventi al Corso di Perfezionamento post lauream su «Emozioni, corpo e mente». In esso si vuole evidenziare la funzione del corpo e il suo rapporto con le emozioni per costruire una nuova dimensione ...